18 Марта 2010
Дневник лицеистки -
Лицей СЕРПУХОВ
Сегодня со своими ребятами были в УМЦ на финале конкурса "Невиртуальная реальность".
Никонов Максим получил диплом третьей степени за программу "Тесты Айзенка".
Что понравилось: театральные зарисовки. Здорово!
Работы из других школ, которые мне запомнились:
Люблю слайд-шоу, поэтому фильм о планете Ниберу мне понравился. Правда, я его уже видела. СМОТРЕТЬ
Сайт о домре - замечательная работа, не спорю. Но когда я вижу локальный сайт (то есть сайт, которого нет и не будет в интернете) то у меня возникает вопрос: "А зачем?". Показать базовые навыки работы с HTML?
А теперь о наших работах, не занявших никаких мест.
1. Сайт Яны Раншаковой "Yoning fhashion"! Не отметить сайт на flash - НЕПОНЯТНО. Может свою роль сыграло именно то, что сайт на английском языке? Но ведь языковых ограничений в положении о конкурсе не было.
Яна Раншакова (без ложной скромности) - профессиональный сайтостроитель. Взрослые дяди и тети с удовольствием дают ей заказы на сайты и платят за это. Это при том, что девочка всему научилась сама (вся в меня! Если, что то я - ее учительница, а не мама).
Хочу сказать, что работа Яны полностью соответствует теме "Молодежная мода" (а не мода вообще). И, внимание: ребенок покупал!!! права на все использованные фотографии!!!
2. Мультик Юры Березина про историю анимации. Да, работе не хватило еще минуты (мальчик попал в больницу). Но этот мультик - полностью ручками! нарисованный в 3-DMax. Опять таки - точно соответствующий одноименной номинации конкурса.
3. Две игры "Весёлые картинки и Весёлые шарики" Харитонова Андрея. Почему их не отметили то? Ведь других игр, да и программ вообще, ни одна школа не прислала? За Титову Л. И. обидно, за державу еще больше!
Поверьте мне, я никого не хотела обидеть. Но наверное, победителей в номинациях следовало определять, даже если прислали по одной работе.
Как я могу объяснить ребенку, нарисовавшему мультик, написавшему программу или создавшему сайт почему победила презентация? Это разные категории в принципе. Иначе зачем тогда придумывать эти номинации вообще?
Одно радует: многих ребят, участвовавших в конкурсе пригласили в детское жюри, а учителей информатики во взрослое. Но это уже история, которая будет с следующем году.
Добавить комментарий
